Capítulo 3: Treinador, eu não quero jogar basquete

Chenran recobrou a consciência e, ao levantar a cabeça, viu um homem de meia-idade, de pele escura e corpo robusto, parado à porta, chamando seu nome com um semblante pouco amistoso.

Quem diabos é esse tio?

Sua colega de carteira, Zhou Jing, pareceu lembrar de algo, tocou-o discretamente com o cotovelo e sussurrou: “Por que você não foi treinar com o time de basquete? O treinador veio te procurar.”

Treinador do time de basquete?

Chenran imediatamente se recordou de que, tanto no ensino fundamental quanto no médio, sempre foi do time de basquete da escola.

Quantas vezes já se questionou, se tivesse uma nova chance, jamais aceitaria entrar nessa equipe. Era cansativo, exaustivo e, quase sempre, trabalho voluntário sem muita recompensa.

Mas o principal motivo era sua capacidade limitada; e, na China, há tantos jogadores de basquete, tanta competição... Nem pensar em seleção nacional ou carreira profissional. Na época, tentar entrar no time universitário do CUBA, o treinador insinuava que só com presentes ele consideraria dar-lhe sequer o cargo de responsável pela água.

O homem na porta, vendo que Chenran não reagia, chamou-o de novo, gesticulando para que saísse.

Nesse momento, Chenran percebeu o rosto sombrio de sua professora responsável, claramente tentando conter a raiva.

Ele se levantou, decidido, mas permaneceu no lugar, e gritou: “Treinador, eu não quero mais jogar basquete, quero focar nos estudos (tênis).”

O treinador não suportou mais, entrou na sala e bradou: “Que bobagem é essa? Você é nosso principal atacante! Daqui a uma semana temos o campeonato municipal de basquete!”

A professora, Yu, cruzou os braços, com o semblante cada vez mais desagradável.

“Treinador, o mês que vem é o exame de admissão para o ensino médio, eu realmente não quero mais treinar!” Chenran respondeu com firmeza.

“Como você pode desistir agora?” O treinador respirou fundo, tentando conter o ímpeto, “Além disso, se conseguirmos uma boa colocação, você ganha pontos extras no exame.”

Vai embora, não venha com esse papo de manipulação!

Chenran xingou mentalmente.

As regras eram claras: o campeão do torneio municipal de basquete ganhava 10 pontos extras, o vice, 5. Só esses dois tinham bônus.

Ele lembrava bem: seu time parou nas quartas de final, longe das finais.

Além disso, esses 5 ou 10 pontos não serviam de nada; faltavam quase vinte para entrar no colégio de destaque, Dongzhou. Mesmo com o bônus, não seria suficiente.

Embora fosse possível comprar pontos em escolas de ensino médio da época, sua família era de classe média, não podia permitir que os pais gastassem uma fortuna.

“Treinador... Acho muito difícil chegar à final.” Chenran mostrou-se magoado, “Professora Yu, não quero mais participar do time...”

Ele precisava admitir que, embora sua professora fosse rigorosa e temperamental, era extremamente dedicada.

No ensino médio, os professores não pressionariam assim todos os dias.

Anos depois, no mercado de trabalho, ouvia muitos pais reclamando que os professores do fundamental escondiam informações na aula, incentivando os alunos a procurá-los para aulas particulares.

Comparado a isso, os professores daquela época eram bem mais responsáveis.

“Treinador Li, meu aluno já disse que não quer mais jogar basquete, não pode obrigá-lo!” Yu decidiu defender seu aluno, respondendo com desagrado, “A escola estipula que a participação no time é voluntária, especialmente para alunos do último ano. Os estudos vêm primeiro!”

“Meus pais também querem que eu saia do time!” Chenran acrescentou.

O treinador ficou sem palavras.

Não podia insistir, então saiu, furioso.

A professora Yu olhou para ele com benevolência e disse: “Chenran, fico feliz com sua decisão. Estude bastante, passe para uma boa escola. No ensino médio, terá tempo de sobra para jogar basquete.”

Nunca mais!

“Obrigado, professora, entendi.” Chenran respondeu educadamente.

A professora achou que ele estava diferente, mas não sabia explicar.

Chenran sentou-se novamente, fingindo estudar.

“Você realmente vai sair do time? Antes, a professora insistiu tanto, e você nunca quis sair!” Zhou Jing, curiosa, perguntou.

“Não vou mais, de repente achei sem graça.” Chenran respondeu, segurando o livro.

Zhou Jing não disse mais nada e voltou a estudar.

Chenran, distraído, olhou para ela.

Lembrava que, após a formatura do fundamental, nunca mais se encontraram, como linhas paralelas que não se cruzam.

Sua colega, de aura delicada, era uma líder de classe, talvez a responsável pelas atividades culturais. Seu desempenho estava entre os dez melhores da turma.

Lembrava que, no exame final, faltaram poucos pontos para ela entrar no colégio de destaque; chorou muito, mas seus pais, com boa condição financeira, pagaram para que fosse admitida.

Por isso, muitos romances sobre renascimento são enganosos: garotas bonitas nem sempre têm notas excelentes. Zhou Jing, embora não fosse de beleza deslumbrante, era elegante e, conseguir manter-se entre os dez melhores já era admirável.

Na sua vida escolar, foi essa colega que lhe marcou mais.

Depois, Chenran observou discretamente outras alunas de alto desempenho, e balançou a cabeça: eram de aparência sofrível.

Na verdade, a maioria dos colegas do fundamental, ele já nem lembrava o nome.

Deixou de lado; havia coisas mais importantes.

Bonitas são agradáveis aos olhos, mas sua “carreira” e “futuro” eram mais relevantes.

Assim, fingiu assistir à aula, mas na verdade estava imerso no “campo de treino simulado” do sistema, treinando intensamente.

Todo o sentimento retornou.

Parecia estar de volta aos dias de universidade, treinando no clube de tênis.

Desta vez, tinha um treinador de nível mundial, orgulho dos chineses — Zhang Depei.

“Chenran, suas condições físicas são muito melhores que as minhas. Se eu tivesse seu corpo, teria mais de um título de Grand Slam.” O “Zhang Depei” do simulador era extremamente inteligente, até expressava inveja, “Meu ranking máximo foi segundo no mundo, faltou pouco para o primeiro!”

Zhang Depei media 1,75m, considerado baixo no tênis masculino profissional.

“Treinador, deixe que eu realize esse sonho por você. Não só um Grand Slam, mas pelo menos dez!” Chenran respondeu com entusiasmo.

Assim, enquanto fingia estudar, meio dia passou rapidamente.

No sistema, sua resistência era ilimitada.

Em poucas horas, suas habilidades técnicas aumentaram três pontos, e os atributos mentais, dois.

O sistema explicava: os pontos técnicos e mentais obtidos no campo simulado podiam ser transferidos para o corpo real, mas os atributos físicos só podiam ser melhorados com treino no mundo real.

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